PeciHitam – <\/strong>Dalam perspektif Islam, makna belajar bukan hanya sekedar upaya perubahan perilaku. Konsep belajar dalam Islam merupakan konsep belajar yang ideal, karena sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam al-Quran dan hadis.<\/p>\n Seorang siswa yang telah melalui proses belajar, idealnya ditandai oleh munculnya pengalaman-pengalaman psikologis dan baru yang positif. Pengalaman-pengalaman yang bersifat kejiwaan tersebut diharapkan dapat mengembangkan aneka ragam sifat, sikap, dan kecakapan yang konstruktif, bukan kecakapan yang destruktif.<\/p>\n Perubahan perilaku sebagai hasil belajar perspektif psikologi, dalam konteks Islam maknanya lebih dalam, karena perubahan perilaku dalam Islam indikatornya adalah akhlak yang sempurna. Akhlak yang sempurna mesti dilandasi oleh ajaran Islam.<\/p>\n Dengan demikian, perubahan perilaku sebagai hasil belajar adalah perilaku individu muslim yang paripurna sebagai cerminan dari pengamalan terhadap seluruh ajaran Islam.<\/p>\n Menurut Syekh Burhanuddin az-Zarnuji dalam Kitab Ta\u2019limul Muta\u2019allim menjelaskan bahwa Konsep belajar mengajar adalah meletakan hubungan pendidik dan peserta didik pada tempat sesuai porposinya.<\/p>\n Seorang siswa adalah seorang yang harus selalu tekun dalam belajar, menghormati ilmu pengetahuan dan pendidik (guru). Sebab jika siswa sudah menghormati guru dan menghormati ilmunya, maka ilmu yang didapat juga menjadi berkah.<\/p>\n Lebih lanjut, Imam Az-Zarnuji juga menjelaskan mengenai hal-hal yang harus diperhatikan dalam proses menuntut ilmu, di antaranya:<\/p>\n Imam az-Zarnuji menjelaskan bahwa niat adalah azas segala perbuatan, maka dari itu adalah wajib berniat dalam belajar. Konsep niat dalam belajar ini mengacu kepada hadis Nabi saw:<\/p>\n \u0625\u0646\u0651\u064e\u0645\u064e\u0627 \u0627\u0644\u0623\u0639\u0645\u064e\u0627\u0644 \u0628\u0627\u0644\u0646\u0651\u0650\u064a\u0651\u064e\u0627\u062a\u0650 \u0648\u0625\u0650\u0646\u0651\u064e\u0645\u0627 \u0644\u0650\u0643\u064f\u0644\u0651\u0650 \u0627\u0645\u0631\u064a\u0621\u064d \u0645\u0627 \u0646\u064e\u0648\u064e\u0649<\/strong><\/p>\n\n